付微睜著睛，燁極其簡單卻清晰線條，燁音就邊，空與起震顫著：“加個，衫微神迷。”

　　付：“……”

　　用接收語言朵，先步起，虛虛抬起，自欺欺撥撥自己后微，沒能擋。

　　燁好像壓根就沒，鉛還刷刷打著線條。

　　跟精細樣，燁很追求效益，只求能傳達容，絕，盡管如此，還燁表達。

　　“還得夠，就補補周圍景吧，搭尾，落物件。”燁握著鉛，骨節突，鉛，“環境、具、線等游戲景設計，到里就專業領域。”

　　“哦……好。

　　得個應該對，因為，燁認真講解決方案，但還忍浮聯翩，兒燁居掩蓋結實精瘦腹肌，兒又回起燁把堵個吻。

　　完，。

　　從現始，付，付彎。

　　偏偏太子認真勁兒種候揮到致，非張圖效果，讓把稿補全。

　　自己挖坑自己。

　　兒自己同圖。

　　“算。”燁細化兩物后，阻止，“就樣吧，節省，留著還能收藏。”

　　付景兩種，付cg景精美，但次元血漫咆哮格，燁很種氛圍些旖旎候。

　　“還什麼方嗎？”燁伸壓頸揉揉。

　　“還幾個頻復率較見。”付，“得還挺價值，今累，再吧。”

　　舒舒靠背，側著，神倦懶，仰著把燁納入自己余里，瀲滟從燁撫過。

　　燁笑，壓頸沒，像釋撥弄著領玩：“就很麼努力，麼個游戲嗎？”

　　付懶。

　　初，如果老師布置作業量太，真。

　　寧愿第晨站班罰站被圍觀，都，還很跟老師討價還價。

　　“還吧？”付被燁碰得些癢，但沒躲，對方對自己鎖骨位置似乎很興趣之后，還主往燁邊蹭蹭，“游戲當半點扶持項目選，總能咱們殿繼位后第批項目丟吧？”