煉乳甜宛如著,緩幫撥正緊繃神經,蔣云:“以”
頓,改:“陪理咨詢師。”
“好啊,”糖答應得很,順著alpha后背,“什麼候?準備些什麼?”
蔣云:“,完們就回。”糖就以院。
兩抱,又始黏黏糊糊親起。
“蔣醫,”糖遲疑,“幫如云以嗎?很討厭?其實童些暗,現活也很拮據,抽血肯定特買肉補以嗎?”
“討厭,自己決定,”蔣云能猜到鄭如云過肯定過什麼,沒什麼怨無緣無故,,“如果以,誰把自己活得恣又美好。
第,糖換自己,穿著卡其呢子,些緊張蔣云旁,著面位起就很適朋友理咨詢師。
沈婷笑著句“用緊張”就入今正題,寥寥幾段話就蔣云里種個識:糖旁邊,撫,所以怕。
理咨詢師般引導受害者經歷個階段———憤、傷釋放,而完成個流程,只需個,則達幾。
數過創傷成都傷、孤獨適,傷緒們所熟悉,而憤。們常常試圖過自己憤,盡能入傷環節。
但樣錯誤,憤必須先于傷。
過當然,烈緒徹底分能,憤里含著傷,而傷里也憤痕跡。但就此種治療作而言,們代表著同治療階段。
沈婷引導,蔣云對父母滿逐漸泄,沉音含著解憤,“們父母都樣教們,為什麼們樣對?作永比優先,既然樣,為什麼把?”
糖緊緊握alpha。
蔣云頓。
憤與傷持續很段,緒越穩定,“里張表,面排列著什麼事打幾次掌,百條,微事10次,事20次,其事按照嚴程度50——200次。”
“冰、毫無里,戒尺打,最疼,然后,再臟,最后戒尺。”蔣云淚猝及防掉顆,打布料,“連戒尺都疼,們。”
沈婷得也些堵,見alpha哭,便著差到收尾。