果其然，緊閉刻打，翁施連都沒穿，陣似沖，蹲宋堯跟問：“宋老師，還難受嗎？麼又咳，昨都好呀……”

　　宋老師虛擺擺，彎夠“掉”本：“沒事，忙。”

　　禁樣兒把翁施疼壞，都候還忙什麼忙呀，肯定宋科最呀！

　　“昨讓再次藥，把藥偷偷拿澆，都見，然今病肯定好……”翁施絮絮叨叨，替撿起本拍拍，“宋老師，雖然領導，候也話，——”

　　話音頓，翁施瞥見里宋科剛才頁：“咦？”

　　面麼滿瓜？圓扁，滿滿兩頁瓜。

　　原剛剛宋科根本認真記，只瓜！

　　“噗——哈哈哈哈哈哈……”宋科沒憋，仰面靠著背笑。

　　“！”翁施才反應過自己又被耍，里邊又又急，憤憤站起，“宋老師，太討厭！”

　　未鑒證翁施轉，又著腳回客臥，沒忘探袋，再次嚴肅認真警告：“宋老師，真，請勿任何音，咳嗽打噴嚏也。”

　　砰！

　　音很響，宋科笑更響。

　　翁施把埋豚抱枕里，得真丟，都宋科談戀，還總被宋科耍得團團轉。

　　唉，麼辦才好呢！

　　自打肖義寧警察系統網后，翁施就養成個好習慣，遇事決問抖。

　　打抖，輸入幾個鍵搜，類似頻還，都教如何如何扭轉勢位。

　　連著著幾個頻，翁施，鍵就讓自個兒變得勢起。

　　翁施握握拳，，勢起！

　　于操起磚后《鑒證實踐錄》，抱著種壯士赴血，勢洶洶沖到宋科面。

　　宋科夠瓜，始呆瓜，個圓，袋，再倆圓，睛。

　　“干嘛？”宋科掀起皮，似笑非笑，“干仗啊？”

　　“現很勢。”翁施板著，“宋老師，注對態度。