”

　　童羽嘆，沒話。

　　“些識點沒懂？還馬虎？”

　　童羽將壓得，淡淡“老師，次沒揮好，個問題。”

　　“但個成績理就響個班級平均分啊...”李波皺著眉抿抿嘴裝副很為難樣子“當跟況，之所以麼容易答應就因為習能力跟優良成績，但現個成績，讓麼跟交代？”

　　童羽完話里很舒，很告訴李波，考試候后張嘉文直用腳踢子，導致英語作文沒，理綜也沒答完...

　　，些理由...因此，選擇沉默。

　　見沒話，李波繼續“啟德好到里之后麼成績就滑麼厲害？到底什麼原因？”

　　“老師，真沒揮好，次考好...”

　　“老師相信，鍵們得把原因...”李波本正經“休息自主習性變差？回之后就習？還什麼打擾習？”

　　童羽抬起李波，眉瞬擰起...

　　“童羽，況老師都解，跟言子騫現雖然，但畢竟親兄弟，沒必總跟混起...”

　　童羽皺皺眉，反駁“但...”

　　“但好，言子騫們群個算個，僅習差還妨礙樣好習，遵守規級，滿嘴臟話...簡直就敗類...”

　　童羽李波于言子騫點壞話，而事實，僅李波，誰都.

　　于，必須予以反擊“老師，您雖然沒教過，但也算您吧，得您麼太過分...”

　　“過分？”童羽反應李波始料未及，嘲笑笑笑“們，帶尖子班，每個都品兼優，沒個吊尾。”

　　童羽完，刻扯個屑笑，啊，每個都‘品兼優’，就像個孫晨樣...

　　“也沒別，就告訴跟些起，跟都好話，得...”完，李波抿抿嘴補充句“現邊個補習班，考慮，得沒辦法自主習話就補習班補補課，總能害啊...”

　　童羽抿抿嘴藏嘴角笑并回應“老師，認真考慮.