”養，圓些雀躍里補充。

　　懷皙隨瞥，圓后面話沒麼見，只見滿屏幕表。

　　“圓圓老公！”

　　“啊！今也老公！”

　　老公個現對于懷皙實怕，更何況圓。懷皙連忙往旁邊退步，表面，其實里慌得批，“嗯，。”

　　果然只里胡哨活作夠良好胖鳥！

　　圓太子爺波瀾起伏，收回退到邊，妻子目送丈夫班般目送著懷皙裝模作樣緩緩院。

　　為管理局作能夠順利，懷皙凡里面，也修班里如今展。

　　懷皙，圓沒過久也回到洞從里掏本記本，后腳跟著。

　　成型才半，以沒成精但靈識候，危險，因此除片林平也太別方。

　　修班，班老師還度夠，勤奮努力，然以后落后面。圓當剛能化形，形態還穩，因為原形胖胖，形也嫩嫩，著很懂事兒。

　　修班老師也追求好業績評優秀，因此對圓些，還特對舉例子。

　　“比方君吧？就樣雀，麼能與懷綏君起呢，就因為勤奮好啊，文采斐然啊。”

　　躺著也被cue君：，沒，呀。

　　圓自然，然也能自己取個姓啊，就為向輩致敬。為此圓什麼都卯著勁，萬事都講究個笨鳥先。

　　比如現泡太子爺事兒，圓也樣對待。

　　就用功課。

　　圓到公園涼亭里，伴著爺媽晨練音，攤記本拿，劃面始。

　　“姓名：懷皙，貌：SSS，性格：善。”

　　圓到里，又頓，剩什麼呀？懷皙才凡到，圓對解實很局限，令肥啾殼痛。

　　兩分鐘每個緒，干脆直接項考。

　　如果刨根究底圓對于泡漢子經驗，源主兩個。個當今達網絡，則各種。

　　簡言之就麼科，更麼全面。

　　加實戰經驗為零，圓空顆躁沖勁兒，完完套也。

　　旁邊老見也認識：“圓，什麼呢？”

　　公園里，麼常就更，圓經常涼亭里呆打盹，數老都名字。

　　圓見話，便放里，再對方滿經驗樣子，圓便問：“爺爺，能告訴麼討老婆嗎？”