”

成冠聞言，眉越緊皺，“也沒見？”

言：“也？您也被打？”

成冠收回線，“園霸凌，跟樣。”

但麼個樣，沒再。

成冠：“妄什麼？”

言：“。”

成冠若所，“兒正打完交流賽，應該惹，也許同。們弓箭部嗎？”

言：“個，但熟。”

成冠：“最親尚且反目，何況熟？同相，掉以。”

言得話里話。

言追問，成冠已經恢復成平常嚴肅樣子，“管麼干什麼？。”

言撤，“，當然，謝教練。”

成冠催，“完就練著，愣著好？”

言轉就，“收到。”

成冠望著言背，久久沒挪步。

眉剛消褶皺又再度卷，神里悄然蔓些許難以言喻復雜。

【奇奇怪怪氛圍。】

【麼剛才個教練老呢？】

【自信點，把“麼呢？”刪。】

【哈哈哈個成冠，里緊張得，嘴巴卻肯松！】

【話，也曾經受過傷？】

【應該，剛剛架子掉，識伸抵擋。】

【們猜個什麼？以慣用自己都啊……】

【刀子嘴豆腐，國隊理由該就老吧？】

【因為擁相同經歷嗎？】

【如果真樣，老神為什麼麼……言難盡？】

【點惋惜，點抗拒，還點什麼懂。】

……

結束訓練，言便回。

預留兩復習，回宿舍理好需籍記，準備個自習。

雖然并沒什麼親朋友，但偶爾遇同，言也主打招呼，畢竟被步兩回盯著目送并沒舒。

被叫名字同片刻震驚，然后尷尬寒暄，“余言回？”

言們方向，“個點圖館還位置嗎？”

對方：“碰碰運嘛，回參加園射箭比賽嗎？”

言：“射箭比賽？”

對方：“啊？還？回什麼？”

言拍拍包，理所當然，“準備考試。”

對方反應過，“啊對對，們還以為回考試……”

言問：“剛才射箭比賽麼回事？什麼候？”

“個啊，”對方以為，“比賽，其實就射箭部聯周邊幾個舉聯誼，就考試結束之后，鬧著玩兒跟們專業沒法兒比，們之還打賭參加呢。