們沒帶,里卻些鮮果、,便擺堂供,默祝回。
見鮮事,還李宰相靈,回竟如泉涌,提便篇稱贊武平縣向朝廷、向百姓聚斂便能縣武溪清除淤,以減洪災危險《武平縣修武溪記》。
記里倒沒麼提自己功績,只淡淡“宋令素百姓,至縣則治洪災、抑豪,百姓為作《毛仙姑傳》記其事”。
無獨偶,田師爺《觀武平縣記》里也帶《毛仙姑傳》,夸卻:“曲何必事雕琢,但自本,便第等好。故‘堂威儀凜凜’句便,臺民,亦爭‘把官箴品’。”
夸得又調又含蓄,沒過曲子,單文字句,根本夸,但旦曲子傳唱,便都能‘堂’句面‘欽差巡’。
能到武平縣巡欽差,還誰?
相比兩位調,直接“巡按御史公嘗之縣,聞百姓苦豪之音,密訪其罪,令武平縣令宋同審”宋簡直太含蓄。
拎過文章連幾遍,其爭教育:“文章題作《修武溪記》,百余字文章里才幾個字治溪?桓通判作——”即便都實,也好得麼,然容易叫吹捧之作。
桓凌就含蓄,只句“豪越訟于御史公,公遂至縣巡按,余而豪清,民咸平”。
宋著調謙謹文章,縮回自然反省——怪些沒過夸文章,就按著當初搞廣種正面夸、命夸格。
過……真得好,麼還麼遍才呲噔呢?
宋把壓得更,默默圍笑。
回到縣里,便將幾管毛用桿綁起,個抄神器,將幾張稿摞著抄,親抄起《毛仙姑傳》。
桓師兄如今皮底,得府賓館,直到轉到縣里丈量界才見科技,頓叫排晃,半晌才問:“個干什麼,抄何叫替抄?”
幸好之都墊著墊板,倒沒叫墨浸臟,字跡也還算……也只能算,就像匠雕板,只得,里字!
嫌棄得,宋已抄幾份,便揣起份:“把架子拆,替幾份——巡按送用麼?還仿得跡,咱們分每抄幾份,總比排架綿綿文字!”
宋嘆:“也怕,及送嗎?而且還幾本送師兄,叫自己抄理。