們沒帶，里卻些鮮果、，便擺堂供，默祝回。

　　見鮮事，還李宰相靈，回竟如泉涌，提便篇稱贊武平縣向朝廷、向百姓聚斂便能縣武溪清除淤，以減洪災危險《武平縣修武溪記》。

　　記里倒沒麼提自己功績，只淡淡“宋令素百姓，至縣則治洪災、抑豪，百姓為作《毛仙姑傳》記其事”。

　　無獨偶，田師爺《觀武平縣記》里也帶《毛仙姑傳》，夸卻：“曲何必事雕琢，但自本，便第等好。故‘堂威儀凜凜’句便，臺民，亦爭‘把官箴品’。”

　　夸得又調又含蓄，沒過曲子，單文字句，根本夸，但旦曲子傳唱，便都能‘堂’句面‘欽差巡’。

　　能到武平縣巡欽差，還誰？

　　相比兩位調，直接“巡按御史公嘗之縣，聞百姓苦豪之音，密訪其罪，令武平縣令宋同審”宋簡直太含蓄。

　　拎過文章連幾遍，其爭教育：“文章題作《修武溪記》，百余字文章里才幾個字治溪？桓通判作——”即便都實，也好得麼，然容易叫吹捧之作。

　　桓凌就含蓄，只句“豪越訟于御史公，公遂至縣巡按，余而豪清，民咸平”。

　　宋著調謙謹文章，縮回自然反省——怪些沒過夸文章，就按著當初搞廣種正面夸、命夸格。

　　過……真得好，麼還麼遍才呲噔呢？

　　宋把壓得更，默默圍笑。

　　回到縣里，便將幾管毛用桿綁起，個抄神器，將幾張稿摞著抄，親抄起《毛仙姑傳》。

　　桓師兄如今皮底，得府賓館，直到轉到縣里丈量界才見科技，頓叫排晃，半晌才問：“個干什麼，抄何叫替抄？”

　　幸好之都墊著墊板，倒沒叫墨浸臟，字跡也還算……也只能算，就像匠雕板，只得，里字！

　　嫌棄得，宋已抄幾份，便揣起份：“把架子拆，替幾份——巡按送用麼？還仿得跡，咱們分每抄幾份，總比排架綿綿文字！”

　　宋嘆：“也怕，及送嗎？而且還幾本送師兄，叫自己抄理。