捏肩腳，抬起些吻踝骨處。同剛才梯里吻額樣，本吻，嘴就忍。

　　齒磨著湯老師踝骨，還沒忍嘬，響顯，羞得湯老師拼命后縮。

　　湯老師控訴：“麼里都親，真奇怪。”

　　池烈管，越吻越癡，從踝骨向，流連過腿，延伸著往，最后腿得咬。

　　湯老師暫痛呼，委屈，“摸摸嗎？又越弄越奇怪。剛才還怕疼，現又咬。”

　　池烈也得自己奇怪，能對湯老師占欲太，任何事都湯老師占獨份。

　　憑什麼蹈板、墻壁、把桿，都以湯老師麼距接，還能把湯老師弄傷？

　　，比些器械湯老師更，留傷疤殊榮也只能留。

　　樣著，將剛才作平等復制湯老師肢。

第53章 讓誤

　　（）

　　很過，終于到正式演候，池烈跟著湯老師后臺，非擠更幫湯老師穿表演，即使湯老師真并需。

　　很幸，擠候，又被表姐到。

　　只好：“麼湯老師？里都女性方便，湯老師幫弄。”

　　樣，為理化，讓湯老師也放松，再推拒，乖順放。

　　按著湯老師肩膀，讓換凳，自己蹲湯老師脫。

　　湯老師平都很簡單，各種各樣襯衫配牛仔褲，簡單干凈帆布。

　　也曾經問過湯老師，柜里買麼模樣襯衫干什麼，湯老師竟然瞪，并仔細解釋每件襯衫獨特之處，讓尊們。

　　到些，無識作著，自就笑。

　　湯其翼翼：“著腳，笑什麼？”