湯老師表演第個環節，怕錯過點，從始就觀眾席。

　　等分鐘都后悔沒后臺陪兒湯老師候，終于見期待。

　　湯老師腳步盈，站臺后，追把打得閃亮，裝反屬原片點點，像油里似。

　　，被湯老師緒代入，逐漸入故事里。

　　懂蹈，但互通，尤其與湯老師平系就很，接收得就更準確。

　　排練候，支蹈，再配孩子們伴，就像林精靈蹈。

　　今總對勁，莫名湯老師傳達之同。

　　作還標準，表也沒什麼對...

　　神。

　　表作都以為控制，神麼容易，總某些瞬餡，比如，向候。

　　對瞬，欣，千百里臺最央悄悄對個秘密，頻率都欣著。

　　預湯老師羞怯或柔卻沒現。

　　湯老師只淡淡，而后便垂皮，為什麼，總得神里全失望。

　　為什麼？

　　其實從今就慌，湯老師換，被湯老師親吻，興歸興，里卻總隱隱。

　　此刻種達到極點，突然識到什麼，處張望，現表姐并沒預先排好嘉賓席，而最邊，就像，好再擠。

　　馬拿起，表姐消息。

　　【CL：什麼。】

　　始后悔，就應該后臺陪著湯老師到最后，就應該刻刻著湯老師，能讓任何鉆空子。

　　【芽芽寶貝：，再注，禍害，就告訴湯老師，實。】

　　【CL:，到候自己告訴！】

　　【芽芽寶貝：到候什麼候？玩夠回首都，然后再告訴，都騙，分吧，樣嗎！】

　　【芽芽寶貝：池烈姐，個什麼玩兒，湯老師個好，就放過吧。】

　　池烈憋胸，，對于些“”自以為無話。

　　幾，湯老師展得非常錯，就等著表演正式結束以后，湯老師話。

　　現全都被打。

　　【CL：真！】

　　池烈懶得表姐，用力捏著往臺望，湯老師再，能什麼用，但就再，好像樣就轉圜余。

　　但湯老師已經再。

　　臺，朋友們睛里真切，湯老師里麼，別，都得。

　　百般糾結又表姐消息，問具什麼。

　　【芽芽寶貝：emmmm...好辦壞事？】

　　【芽芽寶貝：就們，活費也，之都騙。