”

　　教授著，始夸贊。

　　教授才很好。

　　荇種好話，還被夸得些好。

　　顯到荇態度，馬屁之愈盛。

　　荇哭笑得，連忙制止。

　　科研員之后，約定第就荇魚。

　　松淼特到荇：“弟弟好啊，次麻煩。”

　　荇：“沒系，們也為保護環境，能理解，只之牽扯比較，得綜考慮過后才能決定，耽擱比較，松哥別介。”

　　松淼連連點：“，總之謝。”

　　杭已經回，荇必抽陪，起。

　　荇帶著科考員從果林魚塘邊。

　　群都真材實料，好些對荇種各種植物比荇還清楚，從腳往，就驚嘆斷。

　　“塊里種藏嗎？”

　　“對，就們主打產品藏，過今沒把挖起，而讓里休養息。”

　　“們藏得真好，按照個速度，以分植株吧？”

　　“差，過到再，究竟成什麼樣子，也才。”

　　荇帶們過藏之后繼續往，沒兒就到莓林里。

　　“里果好，莓已經啊？”

　　“原莓個樣子，著真。”

　　莓，現正期，枝著個個鈴鐺樣朵。

　　莓才種，果苗，按理還沒到盛果期，今卻得。

　　荇還打算過完些莓追次肥，追完肥之后，莓今肯定能獲得個豐收。

　　莓價格向昂貴，們里又產區，到候定盒子往賣，又收獲。

　　荇已經計劃好，等莓結，到候就把更墾，再種批果。

　　“還柚子，們柚子也好，現以嗎？麼直都沒摘？”

　　“因為打算往運，們掛果比較容易壞，候也能更甜些。”

　　荇們介紹果候，頂群野鴿子呼啦啦過。

　　群野鴿子還以幫忙摘藏群，們直荇田里幫忙。

　　荇也直沒趕們，喂雞候們帶份物。

　　荇無所謂養群野鴿子，狗子們卻養“閑鳥”，野鴿子們干活，就被狗子們攆，許們。

　　現群野鴿子只比只勤，荇菜里們，都用除蟲。