”

　　荇：“哥什麼好建議？”

　　弋：“建議尋非常規包裝方式, 比如包、筒、瓷罐等，只好防潮作就以, 包裝務必點，怕分精美, 也絕讓產品起廉價。”

　　弋：“得咖啡能被用送禮。”

　　荇吸取弋建議后，又問好幾個朋友。

　　杭也琢磨件事。

　　兩起對自己搜集到信息。

　　荇拿本子：“點用陶壇包裝。”

　　杭：“陶壇？瓷壇？陶壇防潮效果沒瓷壇好。”

　　“陶壇造型更古樸，瓷壇現些泛濫，起像茶葉。”荇, “用陶壇包裝, 面以封。里面以再包層防潮。”

　　荇著將自己示圖杭, 美術功底，能把自己構完呈現。

　　個叢陶壇, 陶, , 封, 著非常巧玲瓏，也很。

　　荇：“得陶壇更國際息，效果應當更好。得麼樣？”

　　杭：“個設計錯，現網把陶壇弄？”

　　“用，們附就陶。”荇打個自媒博主杭，“個子，們子世世代代都陶，現只剩些老太太，但陶器得非常錯。”

　　荇：“把陶器委托們。們們比較，方便們實過查。”

　　杭：“老太太個創收？”

　　荇：“主還商品適，互利共贏嘛。”

　　荇到里，難得現幾分自：“次們，回本展，挺好，們現也能力，幫幫里。

　　杭：“完全沒見。”

　　荇第著杭起個。

　　個叫陶坪，世世代代都陶，因為理位置還以，個沒麼搬遷，部分還留本。

　　荇們過候，見側到處都層，另側則矮平。

　　些平沒。

　　按照里習慣，很攢夠后尋址，另建棟子。

　　同老子們也舍得推倒，留原，偶爾維修，等維修，子就漸漸坍塌。

　　些老愿子，也愿兒女，就留老子里，們老子建造者，能也老子最后批使用者。