秦曦顫，松，喚：“老師......”

　　“嗯。”

　　只......話到嘴邊，秦曦又沒辦法, 怕之后, 秦放，只，就該麼辦才好。

　　“沒什麼。”秦曦笑笑, 老實好。

　　模樣讓秦放從到些秦奕子。秦放音緩很：“先檢查，用。”

　　秦曦：“嗯。”

　　語恢復如常，好像已經忘記之談話, 也再像剛樣極具侵略性。

　　通吧？秦放轉, 徑直向處操作臺, 些神, 所以沒到背后, 秦曦卸偽裝后熾線。

　　麼能別呢。秦曦里著：底只個老師，誰都無法替代，誰都比，怕，都能把們隔。

　　秦放站到玻璃后向，秦曦對展個完美無缺、畜無害笑容。

　　秦放也對笑笑，卻隱隱得樣。秦曦就像只披著羊皮狼，尾巴藏得很好，惜就過爪，現順就顯得麼單純。

　　秦放斂眉，再些。

　　孩子總，能永像歲樣純粹，僅自己，邊更很其。

　　秦曦再獨屬于，從成為類刻起，就再個秦曦。

　　秦放將注力放到儀器，已驚濤駭浪。

　　很久以秦曦識到自己秦放同之后，就迫切秦放樣，也就成為個真正。

　　但其實通，秦曦以自己個終端，以把自己無比像個，但始終像而。

　　秦曦識，擁自，卻個命個。

　　其實很候，究竟什麼，連秦放都理解。打個比方，們養寵物貓概以懂主些顯緒，窮盡也能解主世界。

　　事實，智能之差距比個還：能指望只蟲子理解類社，也就能指望個類理解智能。

　　秦曦變成，概就像個退化成只蟲子，麼能得到？

　　過秦放到切，而些景象對樣目驚，也樣讓鉆蝕骨。