惱嘀咕句什麼，從型應該：“靠。”

　　轍牽著嘴角微微揚起，還沒等笑唇角蕩，抿著唇又將幾見弧度拉展。

　　收回目，恢復回副貫淡表，起過拿起程翊剛剛隨放古箏。

　　程翊正好將魔音般段《娃娃與熊》彈完，起對臺空座位鞠躬，端著副優雅又作形態，微笑著問轍：“評委老師以對段精彩演繹點評。”

　　轍把古箏放古箏架，微垂著眸子，也抬回句：“難。”

　　“操，也太直吧？”程翊笑起，端著肩膀塌回個自然弧度，從臺，朝轍過，“很久沒彈……咳，從級就沒彈過，能把譜子記已經很起好吧？”

　　轍把放好，轉過從側擦過，朝。

　　程翊跟，扭著，好奇：“話以正常交流對吧？為什麼班里總話啊？”

　　轍步與拉距，徑直往，顯沒跟聊。

　　程翊沖著背撇撇嘴，雙插袋里，緊跟后面。

　　回到老候，剛才女老師正德育處位嚴厲劉處站側涼兒聊。

　　把散落絲撩到后，笑得含蓄：“謝謝啊劉老師，您幫忙，還真些麼搬過呢。”

　　劉處背后里拿著根教棍：“們就脾太，群兔崽子欠收拾很……”

　　女老師到過轍程翊，笑笑：“辛苦，劉老師又幫忙叫些過，估計趟就能搬完。”

　　轍淡淡點，腳步子沒，從兩邊過，老。

　　程翊抬遮，沖：“買瓶嗎老師，也太！”