，帶牛奶就帶牛奶季辰，空著敲響。

　　對友善與換什麼，利用！

　　以為又故技施，索性演，裝作跟沈瑜信，也抬擺弄著，結果游戲里隊友野區里掛，麥噴：“個狂犬病所康復，叢好蹲嗎，送點廁？”

　　得狂犬病當復，直接將游戲摁卸載。

　　季辰倚邊，沒請，也沒跨過界限：“昨撤回什麼消息？”

　　沒嘴吧。

　　憤憤：“就告訴。”

　　對，應該裝作莫測，沉斂著理才能達到效果。原裝逼也問。

　　就憋將撤回話原封復述遍，季辰：“其實到條消息。”

　　原昨止輾轉難眠，季辰也沒能好。

　　像封層巖漿還未完全凝里，加牛奶里糖，閱理解番季辰理活，悄然察到季辰對尚與留戀。

　　季辰：“需從帶話，親自跟。”

　　周末，季辰：“幫預約理醫，陪診所。”

　　以理療法喚與灌輸記憶，先因為愿被同化成歲，以及認加，駁回提議。而今雖然對漸回籠記憶再麼抵，但季辰此刻取舍令種，被否定，被拋棄。

　　被季辰所留戀并現。

　　緒子又變得很糟：“……”

　　季辰：“昨才過為當負責。”

　　事態每步展都預料之，過話與法顛倒與推翻。