從信息跟琰分刻起，跟琰系目就已經徹底成為過式。

　　如果被分，如果對象姜羽，很方祝福琰跟現任，跟琰也許也還能夠繼續再朋友。

　　至于跟姜羽，更加沒什麼好尷尬。

　　只單純，被當節目噱，再次被攻擊，被圍觀。

　　沈：“宋哥，能遲點再答復嗎？”

　　當因為跟姜羽事，沈受網絡暴力。

　　現況雖然比當好很，但等到節目播，以事肯定又被再揭次。

　　流言個世界最殺于無形利刃。

　　宋理解方面謹慎，沈肩拍拍，“好，但最好今之就答復。因為節目組邊等著們回復。”

　　沈答應，“嗯，好。”

　　…

　　音院。

　　陽融融照著座成于個世紀音院。

　　里藤已經，過處，藤飄落如。

　　成，或者兩兩成對侶們牽著，過藤廊，園，派融融景象。

　　周，最后節課。

　　同們就課堂，課鈴剛響，同們就迫及待往教涌。

　　“沈老師拜拜。”

　　“拜拜。”

　　排幾個，經過教講臺，紛紛跟老師再見。

　　“祝沈老師周末愉。”

　　“也祝們周末愉。”

　　沈曉涵收拾著課，笑著回應。

　　分配屬棟老公寓，沒裝梯。

　　沈曉涵步。

　　，沈曉涵就見傳音，以為同事誰孩子練。

　　曲子很好，拉孩子平也。

　　沈曉涵駐凝神兒。

　　樣里，著樣，就連腳步都變得盈些。

　　沈曉涵到，驚訝現，音并從其公寓里，恰恰從傳。

　　加腳步。

　　用鑰匙，沈曉涵推。

　　沈客邊拉。

　　見，音緩緩歇，沈轉過，彎彎唇，“媽。”

　　沈曉涵驚。

　　把里拿套針織衫跟包都放，沈曉涵，“什麼候過？”

　　自從次沈曉涵院后，沈過陪著母親幾，后沈始忙，沈曉涵也銷假始回課，母子兩段沒見。

　　沈起，把放回架子，笑著：“剛過久。”

　　“急著吧？留兒飯？過今許阿姨休息，沒沒菜飯，留里，現就得告訴 ，好買菜。