”
佩蘭猛凝神,就算始并像尤際麼偏激,但復對比較量,緒也扭曲。
佩蘭敲尤眠課堂,笑著對老師:“辛苦老師些教課。”
男老師笑著:“用客尤太太,都眠孩子聰,從沒見過麼賦,您尤先放把眠交,定讓成為世界最頂尖……”
等老師完,佩蘭笑著將尤眠從子拽,“個。”
“周始就用,法也能當飯?”
送連連嘆息老師后佩蘭蹲捏緊尤眠肩膀,嘴邊揚起突兀又怪異笑容,“尤眠,麼總讓媽媽失望呢?次課堂認真課,?”
尤眠卷被剛才老師扎個揪頂袋,顯得睛愈而亮起。
用力點點,“,媽媽。”
次,尤眠再次見到老師,次教。
尤眠焉過完堂課,老師打D。
尤眠震驚拿著張評分表,怯怯敲尤際。
終于又次見佩蘭笑容,女將摟入懷,笑著:“以后就好好?”
尤眠望著佩蘭笑容跟著咧嘴彎起睛,用力點點。
“嗯,。”
寂包,尤眠漠質問:“為什麼?”
佩蘭愣,似乎對尤眠提問些疑惑。
尤眠:“為什麼選。”
佩蘭緒猛回到幾個午后,跟尤際后臨川縣最偏僻福利院。
院到們領養求后帶排孩。
就佩蘭掃望,院忽然抬拍拍其最漂亮個男孩肩膀,:“尤先,個孩也姓尤,跟們很緣分啊。”
尤際蹙緊眉問:“叫什麼?起點,已經記事吧。”
院無奈笑:“才歲半啊尤先,叫尤眠,麼孩子記清事,帶邊就親,反正從就沒見過爸媽。