至楚憶歸也教。

　　也真很。

　　萬緩緩，勾起嘴角，就像楚憶歸指將嘴角揚般。

　　萬笑。

　　因為好，因為到漂亮果園，因為第次接話，因為回就到媽媽。

　　些悅，全部灌注嘴角，萬笑。

　　沒音。

　　。

　　楊瀟睛緩緩睜。

　　雙亮睛承載著悅，如同季流被染朵彩流。

　　被曬些瘦孩子，笑起卻像太陽般。

　　楊瀟無識伸雙，捧頰，，太陽掉到后，楊瀟親吻萬額。

　　楊瀟抱萬。

　　即便舒朗林果園之，燥還能驅散。

　　楊瀟到涼萬，自己懷逐漸。

　　“媽媽，寶貝。”楊瀟認真。

　　萬直都得，寧寧巧珍，只后而已。

　　但萬到句話候。

　　卻到陌。

　　對話嗎？

　　以被嗎？

　　楊瀟松萬，萬迷惘神，也些好移雙。

　　就像很父母樣，對孩子表達候，都更加善于用，而，樣直，讓楊瀟也些局促。

　　“些。”楊瀟捏捏萬邊碎，轉移話題。

　　回，偷偷萬個女孩子造型？趁著萬還太懂候？

　　孩子麼，什麼樣模樣都保留以后觀賞。

　　話能，然讓萬到危識，就愿配。

　　楊瀟漫無邊際著。

　　楊瀟神游之，萬神向自己鬢角邊捏著自己，半個暑假都沒特別修理過，確實。

　　到稍微遮睛。

　　萬將絲撩向側。

　　——

　　楊則午休息，索萬禮物。

　　畢竟萬第回，雖然萬準備，但個禮物必，再加……

　　候到萬，就自禁帶禮物話。

　　種很奇怪。

　　萬太，楚憶歸同個齡，卻像到歲。

　　差距，讓楊則無法正確待萬齡，再加智商問題，楊則自己面對個徹徹尾兒童，而個。

　　突然之，就個麼弟弟，楊則即便理準備，到萬刻，卻還點繃。

　　再加……

　　對萬愧疚以及更復雜。

　　楊則嘆，雖然以用自己法萬送適，但問題就萬提‘拉’‘作業’兩個。