”楊則嘆。
然而管卻:“您妨爺打個話,夫吩咐,如果事,以直接打話。”
為什麼?
楊則茫然,到管已經展示萬話號碼。
“爺,因為爺原本里沒打話權利,現夫應該讓爺適應打話件事。”管認真。
“弟?”
“。”
沒打話權利?話放里干什麼?
楊則皺著眉,莫名里種堵塞。
輸入管號,撥。
糯雌雄莫辯童音從對面傳,悄然壓音:“喂,哥?”
突然陌音調‘哥’,楊則愣愣。
“萬。”楊則從沒過自己居然因為打話而緊張,握至都到度,“現空嗎?”
楊則沒從話里到片背景音,難為打話嗎?
“恩,。”
從楊則,萬顯刻壓音,忍也放音:“麼?面能嗎?”
之后到萬:“媽媽著。”
楊則突然沉默秒鐘。
楊瀟段因為擔萬根本沒好好休息過,昨才回第,又鬧到很才,還些撐吧。
“現能到嗎?”楊則皺眉,管兩個準備,楊瀟著,背景音也沒音,難萬就直楊瀟邊什麼都嗎?
楊則得般應該麼,但如果放到萬又得沒什麼能。
“好。”萬應。
掛斷話后,楊則表很微妙。
“哥,今回好。”突然現兩個,個楚憶歸,另個楚憶歸庭教師。
“楊先,好久見。”男老師殷切打招呼,通常都主回之結束課業,能遇到楚憶歸哥哥很容易事。
“今授課完嗎?辛苦您。”楊則也很恭敬。
“辛苦。”男老師雖然楊則幾句話,但楊則向等待著什麼神,男老師也很懂得觀言察,“楚憶歸,先。”
管送男老師,而楚憶歸則著輪,:“哥哥到定很興。”
“希望如此吧。”對個超楊則認奇怪禮物,只能抱著應該錯法。
楊則著,楚憶歸此卻半靠,似乎后續模樣。