什麼樣神呢？

　　如同寧巧珍，隔著層又冰冰墻，沉浸冰，敲打著冰墻，能到只寧巧珍模糊。

　　現爸爸起嗎？

　　即便萬也被被老師夸獎，父母很興。

　　親昵親子之氛圍，現爸爸媽媽邊。

　　老師絕對夸獎。

　　“麼？為什麼呆？沒帶嗎？”楚建音響萬邊。

　　，讓爸爸興事。

　　萬卻任何阻止拒絕為。

　　萬搖。

　　“吧。”楚建。

　　著萬副駕駛，楚建彎腰將萬全帶系好。

　　回駕駛座，楚建也很沉默。

　　楚建也第次孩子起。

　　更何況萬。

　　萬自從回到個之后，部分都楊瀟起。

　　楚建并主孩子性格，即便改變，卻容易到個。

　　萬單獨起為零。

　　作為個麼稱職父親，楚建也點拘謹。

　　管次依萬準備個壺，也楚建放個杯。

　　兩個杯子里都裝冰豆湯，只萬加糖。

　　得到豆湯候，楚建睨管，對位管固印象現點點偏差。

　　萬目直留楚建，楚建很難得點別扭。

　　胡索著楊瀟麼頂著萬目直泰然自若。

　　無論楚章還楊則，至楚憶歸都麼直著，凝還很。

　　若其孩子，肯定嚴肅對待吧。

　　就像對待野狼流浪貓，類總抱著樣態度。

　　個駕駛過程，音就只騎導航。

　　萬似乎察到楚建并話之后，就始向。

　　燈候，楚建注萬，副駕駛麼空蕩蕩嗎？

　　楚建對萬并興趣，或者種值得神。

　　寧寧巧珍沒什麼背景也沒什麼，自然把孩子送到什麼好。

　　所私限制戶籍，至設置籍，魚龍混雜。

　　從周邊商業混狀況就以判斷里什麼狀況，附千米之居然能到晃晃好幾網KTV。

　　混，幾乎沒化。

　　楚建注著周圍否位候，察到萬此顯同于平表。

　　對熟悉能掌控方。

　　萬回到熟悉方。

　　，當然比只兩個楚。

　　萬并，只棟教，部、初部、宿舍棟，以及幾座平，就能到全貌。

　　楚建將套留，好今雖然，卻沒到令適。