萬并種況應該麼同交往，能也。

　　過回幾次之后，現問什麼，就顯得平淡很。

　　萬并沒因此而受到響。

　　只偶爾得，楚憶歸果然個很優秀，優秀到總旁敲側擊注。

　　反而最讓萬注，班主任。

　　萬班主任位男性英語老師。

　　樣貌帥，題應該過，很比萬半個，型樸素，著干凈。

　　為何，萬著對方候奇怪。

　　班主任課神同隨打鬧。

　　課偶爾對萬神后就微笑。

　　過萬邊，無識敲擊萬面。

　　都莫名其妙引起萬注。

　　很奇怪。

　　像……周圍完全同。

第118章 

　　以往班主任樣, 個班主任似乎格狀況。

　　第讓自介紹，還詢問同些問題。

　　節課夠，就用兩節課。

　　似乎很擅同打趣, 總很平, 至面無表逗笑同話。

　　教氛圍因此從始就很舒適。

　　從始，班主任就始按照號始挨個到同里訪。

　　萬因為后考入，號被排最末尾，很后面才輪到萬。

　　班主任某次課候叫萬辦公。

　　“。”班主任萬提準備好個凳子。

　　萬著班主任倒杯, 帶著卡通圖案很次性杯放萬邊。

　　幾個恐龍擬團子堆疊起，萬好幾。

　　“嗎？送幾個？專定制, 僅此。”

　　班主任注到萬目后, 至還對萬調侃。

　　至只，真取杯, 從里面拿疊。

　　萬巴巴著握杯班主任指，很漂亮。

　　只沒楚憶歸漂亮。

　　萬接過據僅此定制杯，些茫然。

　　“叫，問問能能跟班級度。”班主任微笑著。

　　萬隱約注到對方似乎總微笑，似乎個表被般。

　　“還以，放后認真鞏固習。”萬正襟危，乖巧回答。

　　“班里同相處還好嗎？”班主任微微偏。

　　“很好。”萬如實點, 就得現很好。

　　“過事，還楚憶歸系。”

　　萬點點，個里, 認識楚憶歸老師基本沒。

　　“狀況似乎些毛病, 但直都肯理醫, 以為什麼嗎？”

　　萬愣, 沒到班主任件事。