何況，到目為止，向節目組寄DNA樣本父母已經越越，至今還沒位能陸余基因匹配，幫到希望似乎愈渺茫。

　　雖然們以“母子”相稱，但很能陸余、成之，都活起，沒準輩子母子分呢。

　　郭琳便此彼，希望讓個孩子都能接受最好教育。

　　并就能，入名額都到譜，途轉更壓根沒位。若非轉班，也完全沒辦法，但太干戈，打腫充胖子嫌疑。

　　郭琳怕豪言壯語，最后又沒能力辦成丟，便沒好，抿杯葡萄酒，兀自繼續糾結。

　　今切都蠻順利，準落，航站就到致派司——總正董事，實，能親自接。

　　，們便直奔民政部，，郭琳與司閑聊，問及轉問題，司回答也跟暇如轍：“啊！好！您還。

　　似乎所都認為陸余最優處。

　　.

　　轉到午。

　　灼寶照例從老師辦公得飽飽，伸個舒舒懶腰，揉著睛爬起，到軍空空如也，又揉揉睛：“咦？”

　　“陸余哥哥嗎？”美術王老師過，rua把灼寶圓溜溜袋，順便揪頂呆毛，“幫忙布置考啦，還個聯考始，灼寶參加嗎？起吧，用用老師幫穿子？”

　　對哦，今周。

　　灼寶搖搖袋，奶奶：“用噠，謝謝老師，寄幾（自己）以。”

　　嘖，剛起候，仿佛還沒脫待狀態，吐字也容易清晰。

　　王老師：“自己真以嗎？”

　　灼寶軍，用回答：準準把腳腳踩兒童運里，后挪挪，順利穿好，又蹲微調理。

　　其實自己完全以穿，別種魔術貼兒童，就算系帶運，擁成熟靈魂總也話。

　　只平陸余愿慣著，灼寶便得犯懶。

　　都惰性。

　　“真穿好啦，寶貝真棒！”王老師夸，“帶考，陸余哥哥吧。”

　　灼寶乖兮兮：“好！”

　　.

　　陸余級里幾位個子比較男孩子，都幫老師搬子。