鐘函尖：“……等等，考得挺好嗎？已經優秀分段！”

　　予灼把分數扣：“，們懂。”

　　從予灼都故藏拙，就連考入考試，都刻收著點，以保持太突設，以免郭琳女士又兒子才，再事業，專雞娃。

　　實再卷遍。

　　但現，予灼同認為課程比較難懂，認真習個，竟然還只將將入優秀分段？！

　　曾經堂堂985材！！！考試應該拿滿分嗎！

　　現成績夠！且著今后得像其普通樣，披戴努力習，能再偷懶！難霹靂嗎？！

　　“考分啊？灼寶，難過成樣？”韓刺回座位，故后排繞圈，滿譏諷。

　　予灼：“？”

　　“灼寶”麼就很刺，惜韓刺諷刺完，就也回，化老師已經拿著試卷講臺。

　　“都！回試題些難度，但咱班考得尤其差！優秀分段只兩個……韓刺笑什麼？站起，什麼麼？講讓也興興。”

　　韓刺吊兒郎當站起，悠悠：“老師，們聊班。”

　　“噗！”

　　“哈哈哈哈哈哈哈！”

　　靠片后排男哄堂笑，化老師得都。個剛畢業久女老師，因為沒比們幾歲，所以班級里很都怕。

　　“都吵什麼？！”

　　傳班主任李蓮獅吼。

　　全班霎若寒蟬，李蓮沉著：“考得都很好吧？韓刺，惹化老師？得成績錯？劉老師，化考分？”

　　化老師：“剛剛及格。”

　　“……”

　　李蓮本就因為考成績好，韓刺屬于撞槍，李蓮吐，咬著：“跟。”

　　韓刺唯怕就班主任，李蓮但脾，罵兇，還告狀，被父母，免又頓好打，里暗罵倒霉，磨磨蹭蹭教。

　　化老師已經始公布成績：“回只兩個優秀分段，陸余，很好，揮穩定。還點表揚予灼，步很——”

　　剛到韓刺腳步頓，愕然回向講臺，沒錯吧？予灼？個瓶班成績倒數嗎？

　　敢逗留，李蓮還等著呢！韓刺沒仔細分辨，靠片男倒把化老師夸予灼如何優秀話全。