喻呈得自己好像起反應，但敢確認對方里沒反應。概率沒。因為潭淅勉親過自己男，也自取其辱。

但些好像易被潭淅勉捕捉到，忽然笑：“喻老師潛規則吧？”

顯然潭淅勉玩笑，喻呈，也個玩笑，過分吧。

“啊。”回答，喉緊卻裝無遺憾松表，“親就保拿《杏仁》，就拍好點。惜沒個本事，也男。”

潭淅勉見慣喻呈本正經，現著皮講玩笑話，得很好玩。略沉吟：“現……也定吧。”

喻呈置信般睜睛。

“但對吧？”潭淅勉完又得當荒唐追求或許只喻呈叛逆、沖，如今沒準狀態變，又補充句，“現還嗎？”

？

。

還？

還。

又或者，現26歲，活26，沒過女，也沒過別男，就過潭淅勉。算算“還”。

喻呈自己被個問題剖，糟好狼狽。其實如果個問題換作別問，抵，拒絕還問男，奇怪，好像當初腔都付旁什麼，與無似。但潭淅勉問候，神很，種切神，而且得好，音也好，喻呈對起。

“嗯。吧。”喻呈回抬潭淅勉對，挺堅定，更像被問過很次，經歷過許次演練，次次把自己剖，到如今無所畏懼，“但也沒戀過，談，好像也沒什麼。”

完兩個都沉默，潭淅勉仔細睛，秒，兩秒，秒，隨后轉目。

其實模模糊糊清楚答案，但還問，問之后到答復，又仍然得。潭淅勉莫名些煩，脊背朝后靠，與喻呈拉距：“差吧，喻老師？”

相比抹油環節，幫忙拉后背拉鏈種事就變得而易舉，值提。就像飽餐后面對飯后甜點，始止神。

潭淅勉肩胛骨像兩座，用形容又夠規，或者像面島嶼。