，其實就座矮墻，也為什麼把叫，只個傳予解釋，，里確實扇著，但后每都，師個好，所以就把封改砌成矮墻，然后果真就沒，每還能至10個清。

當然只諸園怪談個，喻呈相信。

穿過操到，喻呈得，因為怕被現，但等到，又邁步子，得自己簡直鬼迷，逃課跟潭淅勉打舌釘。

好像涯第次逃課，就因為潭淅勉指著自己舌，對“打舌釘親嘴敏”，“又很酷”，而且“喻老”，但件事又貌似很荒誕，某個瞬至得，只把個約定當真，潭淅勉能根本沒等，只故戲弄，玩笑。

但還好，磨磨蹭蹭，已經以到潭淅勉蹲墻根片里無聊到用枝挖螞蟻洞。

到喻呈，刻把枝扔站起，點耐煩：“落抽屜里，就打話。也太磨蹭，約點，現幾點？”

喻呈扶鏡，表：“……點刻。”

連個字都緊，潭淅勉更窩，好像什麼宋氏基因，全都跟宋憑樣，事悠悠，，也好脾。

“從教過用得著分鐘？”潭淅勉先把包扔過墻，腳往凸起墻磚蹬就利落騎到墻。以后就最后排，個子躥得比同齡截，腳，松松。

“遇到邱老師，所以才。”其實跟沒系，但喻呈只能麼。

“提？”

“沒。”

“夠義。

潭淅勉，到喻呈還仰著袋，角很難得，第次現鏡后面睛還挺，神也沒平霸麼銳，點茫茫然，也，陽似咖。

“先扔包……”

“臟。”

潭淅勉對，最后自己先放棄：“簡直帶祖宗。把包遞。”

喻呈就踮腳先把包遞，潭淅勉甩到肩背著，又：“？”

喻呈被，試著踩，夠到墻頂，撐。

潭淅勉只好，撐著膝蓋彎腰，把背：“踩著。”

喻呈著拱起脊背以及還算干凈點難以腳：“？”

“踩踩都得洗。”又催促，“點。