孤兒院經過幾翻修與建，已經許當活環境相徑庭。現孤兒院環境很好，宿舍當漏瓦蓋，而許園宿舍差宇，裝飾既馨又敞。同紀孩子們也同作員照顧，紀最幾個每放方子個院還親自接送。

沒再像許當樣孤無援。

孩子們之羨慕吵鬧，卻再也嫉妒把某個孩子無林，讓個孩子獨自承受孤獨，又因為害怕無法自己被欺負真相。

也許因為當親著許受到樣排擠，又因為件事樣轉變。方子擔任院以，直對孩子們理健康非常。以孤兒院經營比較困難候，方子就附們理老師每過次宣講。幾孤兒院財政狀況所轉好，能拿到社援助也逐漸增加，方子就專院設理咨詢，讓每個階段孩子都能個別里話空。

許孤兒院里面面俱到到種步容易，些慨拍拍方子肩：“怪些哭窮，能到樣細致，些孩子們怕被收養，也依然能活得很好。”

方子許，垂搖搖：

“就著，萬們當就個當呢。”

“當拉把，但憑著股韌勁自己。些孩子，也許都無法僅憑自己，所以現拉們。”

們沒兒，就些院活孩子們認方子，抱著球興過打招呼，個“方叔”“方哥”叫真。

許，們些當初拼命從個破孤兒院，也許就為刻。

們以帶著更回到里。

讓些孩子過得更好，也許就為救當自己。

“當活過個院子，后面嗎？”

宴舟直站旁邊，沒打擾許們話，只自己認真著墻貼著每孤兒院院孩子們照片。線其張照片定格，從邊角泛相片準確到許。

宴舟清張照片許還帶著，目瞬柔。

許拍照應該算很好，照片跟著部隊扯抹笑，目卻，即使當拍照技術像素并沒麼清，宴舟卻還許眉宇緊蹙弧度。

也許因為紀很面容顯得稚嫩，宴舟得照片許鼓著腮幫子，憋著模樣分。忍俊禁，拿許才配置好，對著張照片放咔嚓咔嚓連照好幾張。

照著照著突然注到照片背景點熟，疑惑陣，指塊方問許。

許轉，宴舟指著照片背景片林空，，搖：“，應該當孤兒院擴建片林，之都還沒建好呢，里幾棟子施們。