現孩子們。
厲沉候,就到自己班同們。
佩奇正炫耀著自限量版禮物,笑還如既往吵:
“今都準備禮物。”
“沒辦法,都好朋友。”
“都份啊!”
“們限量版甲模型!”
邊著佩奇邊向處厲沉。
跟班過:“班,咱們厲沉換禮物嗎?”
佩奇個傲嬌鬼,又面子,故挑厲沉最甲玩具,但還哼:“才跟玩呢,除非自己!”
跟班:“……”
班沒啊。
班級里其孩子都鬧鬧互。
厲沉園拐角,就像事般,對樣活并興趣,只因為規定所以得。
就個候——
處入處又鬧起,興:
“哇,帝哎。”
“跟們樣,們都好啊。”
“真愧帝唉。”
“個蒙吧?”
孩子們也偶像鄙鏈,像都全幼兒園第名,至各種聯誼賽都魁首蒙,里都焦點。
因為蒙性格陽朗,擁朋友更。
每互聯都很受鬧。
蒙就見到朋友,像個太陽樣其笑著聊,男孩麼耀,仿佛個園都因為到朗幾分。
正聊著。
黨過:“今換禮物嗎?”
往蒙換禮物太,蒙很嚴格管得嚴,自然收麼禮。
久而久之。
就養成婉拒所禮物,只黨換換習慣。
往都樣。
今同,向坦率,次卻疑猶豫。
黨:“?”
對勁。
蒙個子,雖然周圍都,從以都掃過全,最后目終于最偏個角落掃到。