”

　　“讓平里平面變得洶涌澎湃，浪搖晃著只，讓站都些站穩，差點摔倒。”

　　“拉帆尋燈塔方向，但誰燈塔卻滅，遇見其返航只，都因為燈塔熄滅變得些焦慮。”

　　“尋到方向件很怕事，如果反，能就輩子都回，所以誰也敢貿然。”

　　“對相對熟悉，里老輩們打漁固定域，但同域，所以們都問該麼。”

　　“也巧，相遇片域常，旁邊個孤島，靠著座孤島，概確定返航方向。”

　　“著，與其兒等，如跟拼把，就跟著起。”

　　“到半途，因為遲遲沒見到岸，又太，方片漆，些已經些相信倆，就們轉方向候，正方忽然站燈塔亮起。

　　“而緊接著，數座燈塔都緩緩點亮，刻，見亮起，都到返航方向，也終于相信，沒錯。”

　　陳漁緩緩著切，才算得好，起件事至些干巴巴，但笙卻得津津。

　　笙陳漁：第座亮起燈塔，座？

　　陳漁，回答：“岸最座。”

　　見話笙愣，因為正富姨點亮座，原們第座嗎？也因為們點亮，所以才讓正懷疑方向否正確漁民，真正相信陳漁。

　　笙表變得興奮起，從起，認認真真陳漁：座燈塔，點亮。

　　完句，向陳漁，又繼而句話，次句問句。