艱難吞咽，包子里好像針，刺痛脖子，也刺痛。

們完飯就，還好，程述只孟個飯。

們后面，得，因為，過同打招呼，害怕程述到。

程述面點，應該兩步距。

孟搭程述肩，程述沒躲，也沒拒絕。

像個卑劣狗仔，注著程述舉。

“嗡！”

被震嚇到，程述消息。

【沈老師，起嗎？點課。】

接著張照片，冒著蟹包。

【今鮮記蟹包，好，帶薏米粥，放辦公哦。】

馬向程述，果然提著粥。

啊，才個卑劣，憑什麼懷疑程述。

況且樣好程述。

沒回程述，就假裝還沒，好希望美永都。

3

教就見程述，課程述永第排，最方。

朝微笑，示。

借著準備PPT由，

【粥嗎？課起飯，沈老師。】

里好，程述真好，回個表包，程述照片，們周紀程述自己拍自己。

程述還選擇們最常餐，程述點菜，依戀著。

“敘敘什麼呢，麼入神。”

得太入神，程述點好菜都。

“。”笑得很，程述起以后，很容易，也變得幼稚，就像任由程述叫敘敘樣，麼酸字，卻得舒。

程述突然得板正，領，“吧，就里。”

應該最得太，竟然“直嗎？”

很樣話，程述些，但笑得朗，牽起，“當然直啊！保證。