認真對待孩子的認真

舞蹈課下課了,孩子班上的同學正常被看護人接走,其中一名同學經常由爺爺媽媽接送,今天同學的爸爸竟然來舞蹈室接她,這讓同學看上去比平常開朗了許多。同學爸爸人高馬大,看上去也不愛開玩笑的樣子,就在同學跟著爸爸走出舞蹈室大門時,同學跟爸爸說自己週六晚上還要來練舞,不僅可以多練練,也為周日即將舉行的舞臺表演作準備。同學的爸爸聽說之後,卻不是高興的,倒是皺起眉頭來不耐煩地對同學說,週六還跳什麼,如果還要上課,那我們去泡溫泉你就不要來了……同學著急重複到,可是老師說要加強練習一下,我周日還要進行表演。結果,同學的要求還是被爸爸沒好語氣地拒絕了……

為了謀生,為了工作,為了功名利祿,家長們每天奔于忙碌中,難得的週末或假期休息時間讓家長只想葛優躺、刷抖音或者及時享樂。面對孩子「不適時」的較真,家長更容易引起不耐煩與急躁,很多時候迫于家長的強勢安排與壓力,孩子沒得選擇,他們正想積極認真對待每一個事物,努力追求內心的真實想法,卻被狠狠潑了一身冷水。慢慢地,孩子在一次又一次的拒絕與打擊中學會了沉默,失去對事物積極性與熱情。

相比較享樂,家長在孩子充滿熱情與積極性的時刻,應該及時支持孩子的想法,延遲滿足,認真對待孩子的認真,也學會認真。

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