“周批指紋序列——”

　　“錄好，”翁施，“全部登記子庫里，已經同步各區分局。”

　　宋堯面贊賞，點點：“昨區送弓鑒定——”

　　“完，”翁施，“郵箱。”

　　“，兒檢查，”宋科里轉著，“就把報吧。”

　　報逼玩兒個才，宋科每回報都疼得很。

　　報？

　　翁施抿抿嘴唇，瞥宋科，莫名些緊張：“宋老師，既然到報，沒過首。”

　　宋堯得莫名其妙：“什麼？”

　　“……。”翁施翼翼觀察著宋科表。

　　“媽玩兒接龍吧？”宋科用翁施敲，“廢什麼話！”

　　翁施捂著袋：“每次首候什麼特殊嗎？遺憾、難過什麼？”

　　“到底什麼？”宋科耐告罄。

　　翁施咬、閉：“到事就勉就讓隨而逝吧放吧！”

　　“勉，”宋科揚眉，笑得懷好，“好報就讓屬。”

　　翁施：“啊？”

　　宋堯揮：“退吧，點交，交收拾。

　　翁施癟嘴：“……。”

第35章 德綁架

　　宋老師拿著翁施幫報匯報作，結果被謝局臭批通，罰回檢討。

　　宋科作為個領導，親自檢討能。

　　翁施趴，第句話——本宋堯，為自己錯誤為愧疚。

　　“宋老師，麼又惹謝局，”翁施咕噥，“又讓幫檢查……”

　　“還因為。”宋堯翹著郎腿，玩，“讓個報，成什麼玩兒？”

　　翁施撇撇嘴，憋憋屈屈：“咋能呢！自己惹謝局興，還冤枉。”

　　報文采斐然，嚴謹透著文采，規透著個性，平堪比考滿分作文。