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啊,宋先贊許對們點點。
提糧產量,就力展產力,個產具也環。如今還沒到麥返青、稻育秧節,沒什麼農業產實踐能帶們踐,就先從解改產具始吧。
作者話: 參考:
譯本代數術國翻譯與傳播 ——李亞珍
論國古代私數教育——傅倫
數通嘗試——以《同文算指》(1614)編纂為例 ——潘亦寧
引用些《代數術》原句,些沒解釋再,先
第196章
宋老師倒拎起把柄鋤,雙托著鋤柄, 亮個漆條形鋤, 鋤刃磨得亮。
鋤抹把, 吹掉指尖,得解:“子曰:欲善其事, 必先利其器,些農具本府略陽縣特產,以熟為骨、鋤澆淋而成。
個普普通通鋤叫得倒像什麼寶兵似, 們接過細其殊異, 卻又惜形象, 太好同僚面端著鋤, 竟顯幾分無措。
宋老師貼將鋤塞剛才主農事戶部員郎孫栩,又拎起把寒閃閃鐮刀順遞, 含笑:“都府特產, 諸位同僚都懂農事之, 從見過許農具。農具還止鋤‘擦’樣好處, 其鑄造之法亦與別處同, 諸位其試察之。”
眾原著幾把農具能什麼特別,至稍些,因官府, 鍛打得更精細些。