湯其半信半疑，“剛才，真只牽嗎？”

　　池烈也懼實話，“啊，如果湯老師現得再點，就預支擁抱。”

　　湯其哭笑得，“麼樣孩子呢，跟耍壞，還偏偏把壞都告訴。”

　　“第，孩子。”池烈湊些，側面對著湯其，“第，把壞告訴，，就興。”

　　池烈介把自己撒過謊、用過伎倆全抖落，直以也都樣，但注，比如表姐趕自己真相，就適現揭，其倒無傷雅。

　　畢竟追求種事，自己什麼，然后自。而讓對方什麼。

　　些打鬧告訴湯老師，只能讓湯老師受到、、付，還能試探湯老師底線，湯老師害羞，何而為呢？

　　湯其無奈笑，莫名就問：“們現真，追同候，也個套嗎？”

　　池烈又偷偷湊些，“還沒追過別呢，就。”

　　湯其對個騙子言巧語已經太相信，“別唬，才認識幾候就，才信沒過別。”

　　冤枉別以，冤枉個，池烈胳膊撐直接支起，“見幾才，見第就自己，而且從沒過別。”

　　沖淡暗里，到湯老師睛，“種錯也過，當以為自己個，試探性向，反把舉報。”

　　漸漸適應昏暗線，如愿湯老師神里，到憐憫疼，又側躺，湊得更些，“所以清楚，錯。

　　現，只，就能靠湯老師肩膀，湯老師也半分沒躲。

　　困倦湯老師最好拿捏，只湯老師善良占據位，就無暇考其。

　　掉池烈圈套，也落池烈懷抱。

　　池烈往挪最后寸，與湯老師緊貼起，憐：“第個，第個卻。”

　　湯其被氛圍話術引導著，竟然莫名愧疚，脫而：“對起...”

　　而后又馬反應過，又沒池烈談戀，第幾個都池烈，麼就被池烈帶伴侶角。