”

被陌漂亮男樣注，常悅，暗哼，再復遍：“羅老師，能問您幾題嗎？就個，太，您方面很厲害。”

羅云完全神，點點。“以。”

拿到，兩，便抓張把答案運算過程都。片刻之后，遞還常悅。

常悅點被噎。“羅老師，個答案后面也，太懂，能講嗎？”

“課本就背公式套用公式，什麼懂？”羅云再理，再次翻自己。

拿，常悅點悶。但仔細，解題其實跟后面答案太樣，至跟平里老師講解都太樣，更加清晰簡潔，以再步，也能再步，確實就能。而且，字如其，非常秀麗……

常悅標準實用主義者，當現羅云極能比物理老師還厲害候，之好印象便跟著消散無蹤。

*

羅云午點圖館，午飯。回后稍事休息，點正準。平幾乎沒借，但偶爾麼兩個，幾乎都個候。

照完午飯回，卻見蹲著個扎馬尾女孩哭。也沒問麼，干脆站壇后面，希望點之。

個齡比較脆，哭常見事，也幫什麼。

但到點，女孩嚶嚶嗚嗚沒點歇跡象。羅云耽誤作，還。“讓讓，。”

女孩本難過得，羅云又麼咸淡句，更得對方無無義，“哇”哭得更厲害。

羅云無措，，遞張巾，：“讓，吧，過到好。

女孩猶豫，還接過巾。

跟著后，羅云。羅云象征式問句：“麼？”女孩都哭腫，里點惻隱，嘴唇也跟著微微抿起。

女孩啜泣“、”半，也沒個什麼。

“沒事，。”羅云次放調。

終于抬起，正問題常悅。

常悅距羅云僅半米距，陌成男從未過距。副鏡還壓，絲`掛，藏眉骨睫毛后，無限放……個世界黯然失。陣眩暈，瞬即平。微微啜泣依層層疊疊本后顫。

擦擦淚，結結巴巴：“、沒錯。”

羅云只得女點熟。怕哭，也樣目堅定，非常。

“完飯，回寢復習，們太吵，請們點，們就、就……們……”