孩子們，自然也話，雖然表還難掩興奮。

排活里夜空觀測只個環節，朋友們還老師帶領自己搭帳篷、午飯、飯后展講故事比賽，然后才輪到李決應允承飯后們節分鐘文科普并始觀測。

老師到期之后個簡單營儀式，李決也簡單言，提朋友們玩鬧候定注幾臺望鏡。膽子孩兒直接扯著嗓子問：“李老師，保證們能到嗎？”

李決：“當然啦，余子，每個朋友都能到獨無屬于。”

應允承識皺眉，話太符們今為普及科精神，但朋友們已經沸騰起，嘰嘰喳喳討論起誰最亮、自己叫什麼名字。

應允承站群最后倚著帳篷支架隊伍方李決，刻李決竟然如此柔。

鋪帳篷朋友們還活躍得很，被李決點過名余子起跟李決最熟，應允承后余子爸爸也研究所作。

余子先跟李決玩鬧陣，到跪研究個杯子，又研究應允承。應允承面孔，沒好直接搭話，于問李決：“李老師，個哥哥麼用女孩子用杯子啊？”

余子特壓音，但孩子根本無法精準掌控何種音令當事到。