提交試卷考對面刨冰，后拉肚子。競賽班集訓老師第打話，講話無力以為因為沒揮好太沮喪，慰好段，后成績得罵頓，浪費擔。算軌帶最就個候，完題就牌，保送名額也，個虛擬軌帶現實里無限能。”

李決很講故事。應允承至都面，物理才拿著信滿滿完最后題，交卷候對著提示“再檢查”監考老師毫猶豫搖，冰子里已經始計劃京兩所選所，真正放榜也所料切都得償所愿。

完全符應允承象李決青代。

應允承沒經歷過國競賽，搜腸刮肚，點自己件事聯，好半終于起個認識哥哥，算起李決同齡，兩個應該都就能提參賽優秀選。

但李決對名字并沒印象，應允承得奇怪：“們同，參賽話領獎候應該認識吧？”

李決沒再回答，個話題于之。應允承昨帳篷里沒好，沒兒就廂里打起盹兒。

李決側應允承，清也好也罷，好像應允承任何點都樣柔禮貌而乎顯得真神。樣蠱惑之，自己才講起物理競賽事吧？         

李決并如數賦型選樣參加比賽。入老師就提跟溝通過競賽事，后都認為參賽過分倉促，為避免參賽成績般帶理壓力，如把賭注都押，求穩也求勝。

李決競賽班第也確表現，所都相信拿到牌。

但李決卻并沒現考試現，缺席因為骨折。

李決第次試圖用暴力抵抗父親暴力，然后失敗。李決肘直接撞鋼化玻璃。

李決候到李跟母親吵架或者自己被李罵，被窩里掉淚也總里揮揮拳，但到，到米還，才現武力自己依然李對。

讓李決反而些慶幸：李壞脾確隱藏基因里，但至沒真正成為李翻版，被李推向玻璃之向李揮拳最后還卸力。只換碎性骨折臂，錯過加冕賽。

老師打話講沒辦法參賽候，李跟起醫院里。旁邊起候診個臂脫臼男孩，男孩媽媽李決里“物理競賽”鍵，還跟直哭鬧兒子講：“哥哥厲害，參加全國比賽，別哭啦，問問哥哥麼習。”

李決還沒得及笑著逗逗朋友，李旁哼：“厲害也厲害，候浪費練沒用法，字，現也用里空等比賽。