班主任著萬神，很迷惘。

　　概率沒吧。

　　班主任些無奈笑。

　　算。

　　“課，回教吧。”

　　萬點點。

　　候，卻突然辦公到楚憶歸。

　　穿著同樣楚憶歸站。

　　“憶歸。”萬，拽楚憶歸指，“麼里。”

　　“們班同，里。”

　　“嗯，吧。”

　　萬拉著楚憶歸之，楚憶歸回沒辦公部。

　　班主任依維持著原本姿勢，向。

　　對楚憶歸神，似笑非笑。

　　楚憶歸牽著回到教候，萬也著，為什麼爸爸媽媽錯事。

　　忍聯到如果楚憶歸錯事話麼辦。

　　雖然總得楚憶歸錯事。

　　如果楚憶歸錯事話……

　　就楚憶歸起歉，楚憶歸起承擔責任。

　　萬樣著。

　　萬課班里等待楚憶歸放候，習委員也跟著留。

　　萬自己座位，而習委員面位置。

　　部分同都已經回，到處都顯得糟糟。

　　習委員個微胖女，總扎著馬尾，碎隨垂，略過鏡鏡架，框鏡將雙官最為睛遮擋麼容易被端詳。

　　“次事，謝謝幫。”

　　習委員很坦然對謝。

　　“客，應該。”萬。

　　“對起，讓受傷。”習委員。

　　“沒系，很好。”萬乖乖回答。

　　習委員萬，笑：“回答，好像英語對話練習。

　　萬遲疑問：“應該麼回答才像？”

　　習委員：“報答什麼。”

　　萬起過些古裝劇臺：“恩德無以為報，輩子當牛馬回報恩公？”

　　習委員倒：“都沒吧，以條件，得能得到‘恩德無以為報，女子當以相許’才對吧？”

　　萬眨巴眨巴睛。

　　習委員似乎才識到自己什麼：“，個，就正常臺。”

　　“嗯。”萬應，沒。

　　習委員忍轉移話題緩解尷尬：“經常劇嗎？”

　　“很經常，太懂。”萬古裝劇完全只為能懂楚章演劇。