”

眾，沒，都跟著笑起。

“而且以為女孩到帥哥就結婚啊？麼回事。女孩被帥哥追，帥哥腹肌，，結結婚緊嗎？點也緊。”

“叫什麼？叫及。”程玨將散別到后，冰啤酒，利落將魷魚翻個面，滋啦，“其實婚姻騙局，千為讓孩子，本質伙養娃契約，導致現代觀完全被婚姻限制象，為什麼談就結婚啊？”

“程老師，也別太驚世駭俗，些孩兒壞得。”秦薇喻呈得眨眨，神認真，得程玨張嘴真害。

程玨才收話：“個觀點啊，個觀點。管什麼模式，都需雙方認。”

等灘掛燈全亮起，邊臥著角，扯拉過通，酒也，串也，幾個灘成圈，圍劇。

程玨習慣，正式布景之，主役及攝起遍故事，把所對物認識拉到同條線。

“最版，之到版本修。”程玨示秦薇把本子，“今就森，其基本都。估計后才能，等。”

森林瀚森，另位主役，紀，好像剛20歲，《杏仁》很就定，之傳言帶資組，但接程玨以后，喻呈又得以對藝術潔癖，靠砸估計很難打。

周遭響起細細碎碎翻頁音，程玨等，等致過遍修改位置，然后才繼續往。

“本子其實最后呈現完，們現，設計好拼圖碎片，什麼景摁。現就跟入剖物，希望拍攝候，能夠揮主觀，點臨揮，讓麼擺作就麼擺，什麼角度摁就什麼角度摁，樣太呆板。

“麼《杏仁》個什麼故事呢？潭淅勉個角，叫袁頌，個比較底層物。”

“單親庭，母親患疾，還含辛茹苦將養，習成績還以，但因為被期霸凌而退，然后就直面打，惜賺還沒辦法維持母親命，母親世，又遭遇受到逆傷，施方卻承擔責任，拖欠半資，最后只付個算作賠償，就把趕。”

“候就活，得活著沒，但又沒好麼，候，就拿著點資超，買好點菜，最后頓飯。但就個超，到個。”

“什麼呢？候班主任。”

“候被霸凌，跟個班主任講過，但個女老師麼呢，，也男，打回啊。